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Edição Título
 
v. 1, n. 1 (2002) Sociologia e Educação: um debate teórico e empírico sobre modernidade Resumo PDF
Graziella Moraes Dias da Silva
 
v. 9, n. 1 (2010) Antropologia e Educação: um estudo sobre a repetência Resumo PDF
Maria de Lourdes Sá Earp
 
v. 12, n. 2 (2013): Etnografia e educação: atores, espaços e representações Entrevista: Yvonne Maggie. Uma antropóloga no campo: dos terreiros de umbanda às salas de aula de escolas públicas do Rio de Janeiro Resumo PDF
Yvonne Maggie, Ana Pires do Prado e Ludmila Fernandes de Freitas
 
v. 12, n. 2 (2013): Etnografia e educação: atores, espaços e representações Resenha: O que é, afinal, uma boa escola? Resumo PDF
Rodrigo Rosistolato
 
v. 11, n. 1 (2012): Mundos do Trabalho: novos contextos, novas perspectivas Trabalhadores-estudantes: estudar e trabalhar, ou estudar para trabalhar? Uma análise da relação entre trabalho e educação no sul fluminense Resumo PDF
Marina de Carvalho Cordeiro
 
v. 12, n. 2 (2013): Etnografia e educação: atores, espaços e representações A pesquisa em escolas urbanas Resumo PDF
Howard S. Becker
 
v. 12, n. 2 (2013): Etnografia e educação: atores, espaços e representações El saber docente y la construcción de una pedagogía local frente al desafío de la inclusión educativa Resumo PDF
Silvia Alucin
 
v. 12, n. 2 (2013): Etnografia e educação: atores, espaços e representações Etnografía de una experiencia educativa alternativa: la educación popular en un centro de educación complementario del Gran Buenos Aires Resumo PDF
Luciana E. Denardi
 
v. 12, n. 2 (2013): Etnografia e educação: atores, espaços e representações Pesquisa etnográfica com crianças: algumas possibilidades de investigação Resumo PDF
Cláudia Inês Horn
 
v. 13, n. 2 (2014): Os 50 anos do golpe civil-militar no Brasil e as ditaduras no continente americano no século XX As representações sobre o regime militar nos livros didáticos de história (1985-2011): de “revolução” a golpe civil-militar de 1964 Resumo PDF
André Barbosa Fraga
 
1 a 10 de 10 itens

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